TRANSMISSION

Jeudi, voyage "sanitaire" à La Rochelle. Pour évacuer la tension dans la voiture, on converse, on bavasse, on papote... de tout... de rien... Tiens, la bouteille à l'encre, allez savoir pourquoi, l'orthographe. Le livre de François de Closet "Zero faute" sans doute... L'histoire hallucinante de mes étudiants de première année aussi. Tout frais émoulus du bac, et auxquels on présente le diplôme qu'ils vont préparer. Bien sûr, on insiste sur la nécessité qu'il y aura de travailler. Des matières exigeantes, mais 4 épreuves cette année, pas le bagne tout de même ! 4 démissions sur 25 personnes après une semaine de cours. Trop dur ! Les deuxièmes et troisièmes années viennent de recevoir leurs résultats aux UE passées en juin et c'est assez faibles. Ils avouent qu'ils n'ont (malgré les exhortations que nous leur prodiguions et leurs sourires d'anges) pas fait grand chose l'an passé et que le résultat est à la hauteur de leurs efforts. Alors "les petits", sortis d'un bac asséné à 80% d'entre eux, quelque soit le niveau, à grand renforts d'adaptation des barèmes pour atteindre, sur un paquet quelconque de copies, la moyenne au risque d'être vilipendé (il faut voir comment on traite les profs qui corrigent qui finissent, pour avoir la paix, par faire de l'autocensure), ces jeunes, qui ont eu pour tout brouet des épreuves dont le contenu peut sembler ambitieux mais dont l'évaluation est malheureusement biaisée, se rebellent contre l'idée de devoir "s'y mettre". Encore quelques années d'insouciance, s'il vous plait ! Ceux qui arrivent chez nous après quelques échecs en fac, eux, n'ont pas du tout la même attitude. Ils ont compris la nécessité de prendre le taureau par les cornes et de bosser pour réussir.

Pour autant, tous pataugent, parfois avec exaspération, car cela les handicape, dans les lacunes que le système précédent leur a taillées.

Voyez cet accord du participe passé, bouffonnerie qui vous attire l'œil... le sujet, celui qui taille, c'est le système, qu'est-ce qu'elle a cette nana à terminer son mot par "ées"... plus étrange tu meurs... du coup, ça attire l'attention, et du coup, au lieu de lire en linéaire, vite, on est tenu de faire un retour sur info, on va chercher le complément d'objet direct et, voilà, on comprend. Car la langue véhicule de l'information, elle est vecteur d'échange, de communication, et en la matière, nous savons combien l'erreur est toujours prête à jaillir ! Si l'esprit va trop vite, il glisse sur les sens et les idées se brouillent entre l'émetteur et le récepteur. On vous l'a tous faite la démonstration de l'émetteur et du récepteur ! Et du feed-back ! Cela prête à sourire, mais, comme disait maman qui avait un aphorisme pour chaque situation "ce qui se conçoit bien, s'énonce clairement". Si vous saviez ce qu'un texte bourré de fautes d'orthographes, et contenant des connaissances que le correcteur est censé évaluer, est difficile à comprendre. Vous en avez sans doute fait l'expérience, mais à petit dose. A haute dose, cela demande une première lecture de "déchiffrage", et, quand cela est possible, de correction. Puis une deuxième lecture permet de lire en comprenant ce que le candidat a voulu dire et de juger le contenu. Quand il est interdit, pour cause de double correction, de porter quelque annotation que ce soit sur la copie, cette deuxième lecture butte sur les mêmes entraves que la première et vous tournez en rond sur des mots bizarres, cherchant le sujet, tentant de déceler le complément pour voir si votre impétrant a compris les tenants et les aboutissants de ce qu'il vous mouline, dans une expression qui n'est pas forcément de première élégance. Je ne vous parle pas de littérature, mais bien de matières techniques : du droit, de l'économie, de la gestion. Le jeune que je juge va devenir conseiller, auditeur, il faudra qu'il soit clair pour expliquer tout cela à ses futurs clients, plus commerçants que gestionnaires, plus artisans qu'analystes financiers. Et ayant parfois une bonne orthographe, donc inquiets devant les fautes récurrentes de leur comptable ! Et si ses compétences comptables, qu'ils ne peuvent juger, étaient aussi faibles que ses capacités orthographiques ??
Car voilà, on a décidé, alors que l'invention de l'orthographe venait depuis peu de rendre la communication plus claire entre les hommes, qu'il s'agissait là de la science des ânes. Moi qui ai travaillé pendant deux ou trois ans sur des écrits notariaux du XVIIIème, je puis vous assurer que leur compréhension, avec une orthographe fluctuante et sans règle, était difficile et me faisait perdre un temps infini. Il m'a semblé alors que les exigences, parfois incompréhensibles, de notre langue moderne, étaient bienvenues. Au moins, on a des repères. De même on admet bien, qu'afin d'être lisible un texte doive obéir à certaines règles de mise en page qui facilitent le confort visuel du lecteur, on peut supporter l'idée qu'une orthographe stable soit un progrès.
Pourtant, depuis les années 70, dans le grand courant de démagogie qui a, au détriment des jeunes, démangé les pédagogues de tous poils, on veut à tout crin réformer, simplifier, élaguer, écheniller l'orthographe. Et de Closets de nous brandir sa propre réussite, alors que nul en orthographe on lui prédisait un échec lamentable. Et, sa soi-disant terreur des accents circonflexes, plus incompréhensible, selon lui, que la mathématique quantique. Mais ce que monsieur de Closets ne réalise pas, c'est que sa copie la plus nulle en dictée serait encore meilleure que les écrits de mes étudiants à l'orthographe jugée aujourd'hui impeccable. Car une copie qui ne compte qu'une dizaine de faute est, aujourd'hui, une rareté appréciable. Ce que monsieur de Closets ne comprend pas c'est que personne ne raille plus les nuls en orthographe. Tout le monde, du patron au personnel d'entretien, fait des quantités de fautes. Et cette nouvelle norme relègue les gens que cela gêne au rang de vieilles badernes. Je crains que le sujet de mon article ne soit un combat d'arrière-garde, et que, malheureusement, l'avancée que représentait, en termes d'amélioration de la communication, une orthographe standardisée, ne soit en train de perdre du terrain.
Cela ne m'empêche pas de le regretter, de penser qu'il ne s'agit là que d'un léger effort comparé à la compréhension de la mécanique quantique. Et que ceux qui sont susceptibles de réussir brillamment, et il y en a encore parmi nos jeunes, se doivent de respecter cet outil qui a gardé, quoiqu'en disent monsieur de Closets et les ex-cancres qui veulent prendre une revanche, toute son utilité. Quitte à avoir des ânes, autant qu'ils soient savants, et leur science d'âne ne leur sera, c'est certain, d'aucune entrave pour l'acquisition d'autres sciences. Qu'on cesse de nous traiter de "croûtons" au motif qu'on préfère un texte facile à déchiffrer et dont la bonne orthographe grammaticale prouve que son auteur avait des idées claires. D'autant que les correcteurs orthographiques sont là pour aider les récalcitrants aux problèmes lexicaux, de doublement de consonnes, de ph et d'accents circonflexes (merci merci !! il m'en a corrigé plusieurs... et il en reste sans doute, vous ne m'en voudrez pas, car, malgré la teneur de mon article, je ne suis pas irréprochable, mais je fais mon possible pour ne pas trop laisser de fautes).

Par un de ces hasards qui, parfois, incitent à traiter un sujet car ils apparaissent comme un signe, en suivant les remparts de La Rochelle alors que nous allions fêter les résultats médicaux encourageants en allant déjeuner chez Coutanceau (oui, oui, le luxe ! depuis le temps qu'on fantasmait dessus), nous avons "croisé" cette sculpture moderne. Son auteur est un certain Bruce Krebs, et son titre "de génération en génération"...

En s'approchant, on comprend l'intention de l'auteur : la transmission se fait par le savoir, représenté ici par un livre incrusté dans la tête de la génération suivante, et cette transmission se fait dans la joie. Pourtant, dans la longue file des générations, on aperçoit, par endroit, des failles, des tempêtes...

Regardons de plus près : parfois la transmission s'interrompt, l'obscurantisme et l'ignorance éclatent, les individus sont morcelés, le vide et la destruction s'installent... puis, tout doucement, sans le dire trop fort, sans le voir même, le lire réapparait, se rouvre et la joyeuse litanie des générations heureuses reprend. Si vous voulez en être convaincu, plutôt que de Closets, lisez "La rivière et son secret" de Zhu Xiao Mei ! Je vous assure que c'est un livre poignant, on est au bord des larmes devant certains gâchis.

Et pour terminer sur une note plus gaie, j'ai particulièrement aimé, chez Richard Coutanceau, les queues de langoustines grillées, savoureuses comme seuls le sont crustacés saisis vivants, et présentées sur un tartare d'huîtres aux herbes... Retour à la fonction ancienne de l'huître, utilisée comme condiment, fonction oubliée et qui pourtant lui convient particulièrement bien.